Figuras con Tangram

INTELIGENCIA

-Visual-espacial

FORMATO DE ACTIVIDAD

-Aplicar, usar, ejemplificar

OBJETIVO:

-Desarrollar la inteligencia visual-espacial.

- Conocer las figuras geométricas y afianzarlas a través del uso del tangram.

TAREA PREVIA:

Antes de empezar, conviene recordar con los alumnos lo que hayas dado de geometría: las figuras, su clasificación por lados, por vértices, las distintas familias que existen. De esta forma, te aseguras que ninguno se pierde a la hora de la realización de las actividades previstas. Una vez resueltas todas las dudas que te planteen tus alumnos, comienza la actividad.

ACTIVIDAD

-Primera actividad: para empezar, explica a tus alumnos qué es el tangram y en qué consiste. Para hacerlo más ameno, enseña la figura sin hacer y pregúntales a tus alumnos qué figuras geométricas ven.

Una vez te han contestado, construye la figura del cubo y se la muestras. A continuación, forma grupos de  cuatro o cinco alumnos y enuméralos. Cada grupo tendrá que formar una figura asignada que dibujarás en la pizarra. Para más ayuda, a cada figura dibújale una figurita del tangram para que les sirva de pista y ayuda. Dales un tiempo de 7 min, no van a necesitar más tiempo.

Una vez pasado el tiempo, pide a un alumno de cada grupo que enseñe la figura que le tocó y que explique por qué ha hecho su figura de esa manera. El que mejor lo expliqué se llevará un punto.

-Segunda parte: Una vez terminado, explícales que además de figuras, también se pueden formar otro tipo de objetos con el tangram, como animales. Terminada la explicación, dividirás la clase en dos grupos y cada uno tendrá que elaborar una de las dos figuras que dibujarás en la pizarra. El primer grupo que lo termine antes y explique mejor recibirá dos puntos, uno por la velocidad y el otro por explicación.

En caso de empate se repartirá una figura final y aquel que la haga en menor tiempo ganará el punto del desempate.

-Tercera parte: En esta parte cada grupo escogerá un representante. Se meterán en la página web adjuntada abajo y el que más puntuación consiga al final del tiempo hará que su equipo gane.

Página web: http://www.lagranepoca.com/tangram-jugar-online

-Cuarta parte: Una vez terminada la actividad, forma un círculo con tus alumnos y pregunta qué les han parecido las actividades, que les ha gustado más y qué creen que han mejorado una vez las han terminado. El objetivo de esta parte es que todos nos enriquezcamos con lo que han aprendido los compañeros. A modo opcional, puedes enseñarle una lista de figuras que se pueden montar con tangram y proponer que las hagan.